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趣味体育游戏运用于体育教学
趣味体育游戏运用于体育教学
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中文摘要:
中学生好动,爱玩、好胜心强,生动有趣的游戏可以使其有充沛的精力得到正当的发挥,在体育课上寓教于游戏中,不仅能娱乐身心、陶冶性情,也能增强体质,发展智力,培养学生机智、勇敢、顽强等良好的道德品质和集体主义精神。使学生熟练掌握基本技术,提高专项运动技术水平,是实现体育与健康课程标准的一种有效手段。体育课要做到快乐教学,游戏教学是其中一项,游戏教学有助于活跃课堂气氛,有助于发展青少年的思维和促进智力、体力的发展。
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作者:
赵建星
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作者单位:
棋盘山中学 河北 承德 068455
关键词:
课堂游戏
课堂气氛
体育教学
能力发展
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(7)