读写算(教育教学研究)2015，Issue(7) ：217-217,218.

趣味体育游戏运用于体育教学

赵建星
读写算(教育教学研究)2015，Issue(7) ：217-217,218.
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趣味体育游戏运用于体育教学

赵建星1
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作者信息

  • 1. 棋盘山中学 河北 承德 068455
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摘要

中学生好动，爱玩、好胜心强，生动有趣的游戏可以使其有充沛的精力得到正当的发挥，在体育课上寓教于游戏中，不仅能娱乐身心、陶冶性情，也能增强体质，发展智力，培养学生机智、勇敢、顽强等良好的道德品质和集体主义精神。使学生熟练掌握基本技术，提高专项运动技术水平，是实现体育与健康课程标准的一种有效手段。体育课要做到快乐教学，游戏教学是其中一项，游戏教学有助于活跃课堂气氛，有助于发展青少年的思维和促进智力、体力的发展。

关键词

课堂游戏/课堂气氛/体育教学/能力发展

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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