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乡土文化在初中历史校本课程开发过程中的运用尝试

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当前,校本课程开发就成为各校制定的具体工作任务之一,同时也成为初中阶段新课程改革的重难点之一,且各个学校都根据自己的教学实际情况显示出自己不同的开发情况和特点。在校本课程资源开发过程中,乡土文化已经成为课程开发的重要内容之一。在本文研究过程中,笔者即从乡土文化着手,乡土文化融入历史校本课程开发重要意义和具体策略进行分析,希望能够有效提升校本课程开发有效性。

丁慧芸

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西安市曲江第一中学 陕西 西安 710061

乡土文化 初中历史 校本课程开发 策略

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(7)