读写算(教育教学研究)2015，Issue(7) ：261-261.

浅谈中学生英语词汇记忆的困难及改进对策

苏宁
读写算(教育教学研究)2015，Issue(7) ：261-261.
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浅谈中学生英语词汇记忆的困难及改进对策

苏宁1
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作者信息

  • 1. 陕西省镇坪县高级中学 陕西 镇坪 725600
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摘要

单词是中学生成功学习英语的基础和根本，没有英语词汇的记忆，没有词汇量就不可能有高水平的听、说、读、写能力。因此在英语学习中，“如何记单词”是绝不可忽视的首要任务。英语词汇教学在英语教学中具有举足轻重的作用。是教学成功的关键。教师应注重指导学生对词汇的学习和积累。我主要从以下几个方面来谈谈我的教学体验。

关键词

单词记忆/问题/原因/解决办法

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
被引量1
参考文献量2
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