读写算(教育教学研究)2015，Issue(7) ：265-265.

基于语用能力培养的小班化英语意境教学分析

张颖
读写算(教育教学研究)2015，Issue(7) ：265-265.
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基于语用能力培养的小班化英语意境教学分析

张颖1
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作者信息

  • 1. 浦江县檀溪镇中心小学 浙江 金华 322208
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摘要

本文从英语教学中小班教学与大班教学之间的差异出发，对基于语用能力培养的小班化英语意境教学方法和策略进行了分析。

关键词

语用能力培养/小班化/英语意境教学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量5
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