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浅析如何开展初中语文设问教学
浅析如何开展初中语文设问教学
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中文摘要：
初中语文课堂教学中的设问一定要考虑到学生的实际学情，使问题符合学生的特性和基础，能够确实有效引导课堂学生进入积极的思考状态，从而提高学生的学习能力和思维能力。
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作者：
付小波
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作者单位：
南溪一中外国语实验学校 四川 宜宾 644100
关键词：
初中语文
设问
能力
评价
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(7)
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