读写算(教育教学研究)2015，Issue(7) ：313-313.

命题作文立意教“三思”

何珊
读写算(教育教学研究)2015，Issue(7) ：313-313.
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命题作文立意教“三思”

何珊1
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作者信息

  • 1. 广西钦州市第一中学 广西 钦州 535000
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摘要

写命题作文时，做到立意准确鲜明、新颖深刻是习作成功的前提，不少初中生作文却存在立意不清、落入俗套、肤浅简单等问题，教师可以从指导学生思考命题范围、思考命题内涵、思考命题折射的社会现象三方面着力，提升作文的立意层次。

关键词

命题作文/立意

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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