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浅谈提高小学语文教学的措施
浅谈提高小学语文教学的措施
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中文摘要:
小学语文教学应该首先明确一个教学原则:学生是语文学习的主人。小学语文教学应该注重激发学生求知欲,开展立足于开启学生智慧的充满生机活力的现代课堂教学。本文论述了提高小学语文教学四个方面的措施。
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作者:
高淑娟
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作者单位:
廊坊市第六小学 河北 廊坊 065000
关键词:
小学语文教学
兴趣
培优辅差
开放性阅读
探究学习
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(7)
参考文献量
3