读写算(教育教学研究)2015，Issue(7) ：317-317.

浅谈提高小学语文教学的措施

高淑娟
读写算(教育教学研究)2015，Issue(7) ：317-317.
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浅谈提高小学语文教学的措施

高淑娟1
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  • 1. 廊坊市第六小学 河北 廊坊 065000
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摘要

小学语文教学应该首先明确一个教学原则：学生是语文学习的主人。小学语文教学应该注重激发学生求知欲，开展立足于开启学生智慧的充满生机活力的现代课堂教学。本文论述了提高小学语文教学四个方面的措施。

关键词

小学语文教学/兴趣/培优辅差/开放性阅读/探究学习

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量3
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