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小学语文教学中互文性教学的实践
小学语文教学中互文性教学的实践
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中文摘要:
小学语文教学中互文性教学的引入具有极为重要的实践价值,本文主要探析了小学语文教学中若干互文性教学实践方法,以为相关的教育工作者和研究者提供有用的参考。
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作者:
罗珊
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作者单位:
浙江省金华市浦江县实验小学教育集团檀溪校区 浙江 金华 321000
关键词:
小学语文
教学
互文性教学
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(7)
参考文献量
2