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初中语文小组合作学习实施的有效性

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随着新课程改革的不断深入,传统的教学方法已经没法满足新时期的教学要求,因此教育教学工作者要不断对教学进行创新和探索,本文就初中语文小组合作学习的实施以及其实施的有效性,结合笔者个人经验进行了深入的探究和阐述。

余海燕

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安徽省宿松县程岭初中 安徽 宿松 246500

初中语文 小组合作 有效实施 教学策略

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(7)
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