读写算(教育教学研究)2015，Issue(7) ：334-336.

激活语文课堂三步曲

胡春利 欧涛
读写算(教育教学研究)2015，Issue(7) ：334-336.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

激活语文课堂三步曲

胡春利 1欧涛1
扫码查看

作者信息

  • 1. 北碚区歇马教育管理中心 大磨滩小学 重庆 北碚 400712
  • 折叠

摘要

传统的语文课堂机械、沉闷和程序化，缺乏生气和乐趣，教师口干舌燥，学生如坐针毡，效果不尽人意。那么如何才能让语文课堂充满生机活力和乐趣，教师得心应手，学生如坐春风，其乐融融呢？一、有效课前预习；二、有趣课堂教学；三、有心课后积累。

关键词

课前预习/课堂教学/课后积累

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
段落导航相关论文