读写算(教育教学研究)2015，Issue(7) ：343-344.

浅议提高山区彝族中学生学习语文的积极性

洛伍尔合
读写算(教育教学研究)2015，Issue(7) ：343-344.
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浅议提高山区彝族中学生学习语文的积极性

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作者信息

  • 1. 四川省 凉山州越西县中普雄民族学校 四川 凉山 616661
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摘要

山区的彝族学生因为受到家庭环境，生活环境，语言环境的影响，许多彝族学生的学习主动性不高，缺少学习兴趣，语文学习的积极性对于彝族学生来说严重的缺乏。巨大的影响了语文的教学教育任务的完成。教学质量也普遍不高，教师的辛勤付出没有得到一定的肯定和体现，彝族学生的学习方法始终还比较落后和原始，导致了彝族学生的知识面狭隘，完全靠老师的灌输和强制来完成。

关键词

彝族学生/语文教学/鼓励

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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