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小学语文教学中创造性思维的激发策略探讨
小学语文教学中创造性思维的激发策略探讨
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中文摘要：
本文首先对小学语文教学进行概述，说明创造性思维对教学语文教学的重要性，接着从课堂教学以及学生能力培养方面说明激发学生创造性思维的策略，最后对激发学生创造性思维过程中需要注意的问题进行了总结。本文认为，创造性思维的获得是小学生进行语文学习的兴趣来源，是小学高年级学生进行语文阅读和协作学习所必要的能力。希望本文能够为小学语文教学提供帮助。
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作者：
韦彩燕
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作者单位：
广西都安县保安乡中心小学 广西 河池 530728
关键词：
小学语文
创造性思维
激发策略
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(7)
参考文献量
1
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