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高中数学《排列》的教学设计与案例分析
高中数学《排列》的教学设计与案例分析
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中文摘要：
本文主要对排列这一节的教学做了比较深入的探究，排列是排列组合这一板块的一个重要知识点，在整个高中数学教材中占有比较重要的地位。
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作者：
李华明
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作者单位：
铜梁一中 重庆 铜梁 402560
关键词：
排列
教学设计
案例分析
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(7)
参考文献量
7
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