读写算(教育教学研究)2015，Issue(8) ：96-96.

探究如何让高中生在物课教学中产生兴趣

刘俊丽
读写算(教育教学研究)2015，Issue(8) ：96-96.
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探究如何让高中生在物课教学中产生兴趣

刘俊丽1
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作者信息

  • 1. 贵州省遵义市余庆县他山中学,564400
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摘要

高中生物课内容比较抽象，有些内容很难，而学生的初中生物知识又极度欠缺，这给教学带来很大难度。如何让这样的高中生物课变得生动有趣，是高中生物教师必须钻研的问题。

关键词

高中生物课/让学生产生兴趣学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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