探究式教学在高中物理教学中的应用策略

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中文摘要：在新课标中明确提出，要充分重视对学生科学探究能力的培养。在高中物理教学中合理地应用探究式教学，不但可以有效激发学生的学习兴趣，提高学生的学习主动性，能够有效提高学生的探究能力与思考能力等，而且还能有效提高教学效率与教学质量。本文主要介绍了践行探究式物理教学的理论，分析了高中物理探究式教学过程中的主要误区，并且提出相应的解决对策，希望可以促使探究式教学在高中物理中获得更加科学有效地应用，从而有效提升高中物理的教学质量与教学水平。

作者：

曹军泰

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作者单位：

青海省互助县第三中学,810500

关键词：

探究式教学高中物理教学应用策略学

出版年：

2015

读写算(教育教学研究)

荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661

年,卷(期)：2015.(8)

被引量1
参考文献量1