国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(8) :
125-125,126.
初中科学教学过程中的科学方法浅析
李晓霞
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(8) :
125-125,126.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
初中科学教学过程中的科学方法浅析
李晓霞
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
浙江省杭州育才中学,310015
折叠
摘要
在科学技术日新月异的今天,学生除了学习固有的科学知识、科学理论之外,要发展学生自我学习的能力。教师在这里起着关键的作用,这就要求我们教师在教学过程中要教会学生学习科学的方法,切实提高学生的科学素养。
关键词
初中科学
/
科学方法
/
观察
/
控制变量学
引用本文
复制引用
出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果