读写算(教育教学研究)2015，Issue(8) ：146-146.

初中数学有效课堂的创建

余海平
读写算(教育教学研究)2015，Issue(8) ：146-146.
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初中数学有效课堂的创建

余海平1
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作者信息

  • 1. 贵州省习水县大坡乡中学,564603
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摘要

如今的初中数学课堂有效教学已经成为教育中主要的促进教学质量和学生成绩的方法，给数学教学注入了新的活力。课堂教学是学生接受知识的主要途径，所以，在课堂教学上用有效的教学方法才能让学生获取更多的知识，让学生获取更多的学习技能。

关键词

初中/数学/有效课堂学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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