小学数学课堂教学中德育渗透的粗浅看法

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中文摘要：加强德育，是新世纪对教育工作者的要求，也是课程改革所面临的一项重大任务。对小学生进行思想教育，不只是思想品德课教师和班主任的工作，作为数学教师也不能放松对学生的思想教育。本文通过挖掘教材内容，对学生进行爱国主义教育；联系生活，增强学生热爱生活的情感；让学生在学习过程中培养良好的个性；用教师自身的人格魅力影响、教育学生来论述小学数学课堂教学中德育的渗透。

作者：

孔鑫

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作者单位：

贵州省六盘水市盘县普古彝族苗族乡塘边小学,553522

关键词：

小学生数学课程德育渗透学

出版年：

2015

读写算(教育教学研究)

荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661

年,卷(期)：2015.(8)

被引量3
参考文献量3