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如何提高数学课堂的教学效率的几点思考

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在实行新课程改革的今天，新的教学理念已为广大教师接受与认同，数学教育改革的核心是数学课程改革，数学课程改革的关键是数学课堂教学改革。本文拟围绕数学课程的课堂教学效率内涵及提高策略作出初步的探讨。

蒙先昌

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贵州省黔南州三都水族自治县普安镇普安中学,558104

数学课堂教学效率 策略

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(8)
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