读写算(教育教学研究)2015，Issue(8) ：241-241.

激活美术课堂从兴趣到创新

陈星宇 何国林
读写算(教育教学研究)2015，Issue(8) ：241-241.
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激活美术课堂从兴趣到创新

陈星宇 1何国林1
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  • 1. 重庆市涪陵城区第六小学校,408099
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摘要

素质教育下的美术教育要求以培养学生的创新精神和实践能力为主，在开发学生的创造潜能中，教师要尊重学生的身心发展和教育规律，使学生生动、活泼、积极主动地去学习，提高其审美能力，促进其艺术个性的发展。在美术课堂教学中，如果教师没有激发起学生的学习动机和求知的兴趣，没有促使学生独立思考，探究问题，就谈不上培养学生的创新精神和创新能力。

关键词

美术/教育/兴趣/启发/探究/创新学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量5
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