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激活美术课堂从兴趣到创新
激活美术课堂从兴趣到创新
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中文摘要：
素质教育下的美术教育要求以培养学生的创新精神和实践能力为主，在开发学生的创造潜能中，教师要尊重学生的身心发展和教育规律，使学生生动、活泼、积极主动地去学习，提高其审美能力，促进其艺术个性的发展。在美术课堂教学中，如果教师没有激发起学生的学习动机和求知的兴趣，没有促使学生独立思考，探究问题，就谈不上培养学生的创新精神和创新能力。
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作者：
陈星宇、何国林
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作者单位：
重庆市涪陵城区第六小学校,408099
关键词：
美术
教育
兴趣
启发
探究
创新学
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(8)
参考文献量
5
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