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快乐体育在初中体育教学中的应用

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随着社会的发展,对体育课的教学质量要求也越来越高,为了使学生在体育学习锻炼中取得更好的发展,在教学的过程中应以学生为主体以教师为向导开展体育教学,充分调动学生的积极性,在体育课堂教学中积极开展快乐教学模式,使学生的综合素质得到相应的提高。

张达几

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四川省雷波县渡口中学,616553

初中体育 快乐教学 应用学

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(8)
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