读写算(教育教学研究)2015，Issue(8) ：302-302.

初中历史有效教学策略初探

李幼峰
读写算(教育教学研究)2015，Issue(8) ：302-302.
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初中历史有效教学策略初探

李幼峰1
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作者信息

  • 1. 山西省灵石县第二中学,031300
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摘要

在新课改下提高历史课堂的教学效率是教师的重要任务。在初中历史教学中，教师要认真备课；尊重学生的个性发展；灵活选用教学手段展开课堂教学，激发学生的学习兴趣，提高课堂的教学效率。

关键词

有效教学/备课/个性发展/教学方法学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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