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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(8) :
313-313,314.
探究初中英语教学中重词及文的学习
何光静
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(8) :
313-313,314.
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探究初中英语教学中重词及文的学习
何光静
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作者信息
1.
贵州省遵义市第七中学,563100
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摘要
在部分学校的英语课堂教学中,教师对于词汇的处理令人担忧。尽管新大纲和新教材对此提出了要求,但在不少学校的课堂教学中,仍可以看到教师只注意知识的传授,单纯地讲解词汇的读音、词义和拼写。
关键词
英语
/
词汇
/
教学学
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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