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关于初中英语教材中本土文化的内容分析--以人教版新目标为例

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在经济全球化的背景下，英语现已成为了世界性的通用语言。掌握并使用英语已经成为了二十一世纪人们生存和发展的基本技能之一。然而当前我国大多数人学习和接触英语的途径多在课堂教学中，而课堂教学又依赖于教材。故而，本文就以人教版新目标的初中英语教材中本土文化内容的编排进行了分析与探索。

程仕清

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贵州省长顺县广顺中学,550701

初中 英语教材 本土文化学

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(8)
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