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关于小学英语学困生的成因及转化方法
关于小学英语学困生的成因及转化方法
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中文摘要：
本文从学习动机的缺乏、家庭教育的错误认识、学校教学的方法的弊端三个方面，分析了小学生英语学习困难的原因。进而从中讨论了如何提升小学生英语学困生的策略，希望给小学英语教育者提供更完善的参考依据。
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作者：
王胜莲
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作者单位：
贵州省福泉市马场坪中心小学,550599
关键词：
小学
学困生
英语
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(8)
参考文献量
2
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