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浅析高中英语阅读课堂中的教学延伸
浅析高中英语阅读课堂中的教学延伸
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中文摘要：
阅读能力是衡量所有英语学习者的一项重要项目，在高中英语课堂中，阅读教学占了很大一部分的比重，除了考验学生的词汇掌握量外，还涵盖了语法理解，短语掌握，以及各方面的知识点，教学过程中如何有效的提高学生的阅读能力，从引领学生思维到发散学生思维，课堂上能自主跟进，课下能自主学习，是本文主要论述的话题。
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作者：
应子娟
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作者单位：
贵州省贵阳市第二十五中学,550000
关键词：
高中英语
阅读
课堂教学学
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(8)
参考文献量
4
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