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初中英语教学中分层教学法的应用研究

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随着新课改的不断深入,我国的教育事业不断的改革。中学生在心智、个性、学习能力等方面都有着明显的差异,而英语教学又是一门比较枯燥的课程,如果一味的采用传统教学方式将无法适应学生的发展。此外,传统的英语教学中存在着一些问题和不足,这都将阻碍初中英语教学中的发展,同时也不利于学生的发展。分层教学法中提倡学生主动学习,在教学中的个性化能够满足现代教学的要求,本文主要对初中英语教学中的分层教学法进行了研究,希望能促进初中英语教学的创新。

张冬容

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贵州省道真仡佬族苗族自治县大磏镇大磏中学,563523

初中英语 分层教学 应用学

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(8)
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