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落实新课标,构建高效英语课堂--善用情境激活英语课堂

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英语是一门重要的语言,也是初中的一门基础课程。作为一名初中英语教师,要善于运用情境教学法激活英语课堂,提高学生英语课堂的参与性。在英语课堂上,教师要善于运用多媒体创设情境;要运用实物创设情境;同时还要为学生创设生活化的教学情境。

刘建忠

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河北省高碑店市范庄子中学,074000

情境 多媒体 实物 生活情境学

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(8)