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小学语文教学中创设情境的策略

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教师应着意创设各种有效情境，以激发学生的学习兴趣，树立学生的自信心，充分调动学生的积极性、主动性，使学生觉得“学习有味”，主动参与到教学中，达到发展学生的个性和能力的目的。

黎家年

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贵州省六盘水市盘县普古彝族苗族乡塘边小学,553522

小学语文 创设 情境学

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(8)
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