读写算(教育教学研究)2015，Issue(8) ：392-392.

浅析合作学习在小学语文阅读教学中的运用

李贵
读写算(教育教学研究)2015，Issue(8) ：392-392.
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浅析合作学习在小学语文阅读教学中的运用

李贵1
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作者信息

  • 1. 贵州省遵义县沙湾镇工农小学,563115
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摘要

随着素质教育的不断深入和改革，阅读教学在小学语文教学中的作用越来越重要。合作性学习作为科学而具有优越性的教学策略之一，一直以来在课堂教学中被受好评，得到了广泛认可和教学运用。合作性学习是指教师为了完成共同的教学任务，在教学活动中以学习小组的形式，明确教学责任分工的互助性学习。本文主要分析了如何使用合作学习的方法，提高小学语文阅读教学的效性。

关键词

合作学习/阅读教学/运用学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量3
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