读写算(教育教学研究)2015，Issue(8) ：397-397.

小学语文中提高写字教学能力的研究

刘晶
读写算(教育教学研究)2015，Issue(8) ：397-397.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

小学语文中提高写字教学能力的研究

刘晶1
扫码查看

作者信息

  • 1. 内蒙古包头市青山区一机二小,014030
  • 折叠

摘要

识字是阅读和写作的基础，也是低年级语文教学的一个重点。只有在低年级完成足够量的识字教学任务，到了中高年级学生才能痛痛快快地读书，大量地进行课内外阅读，从而提高学生的语文素养，这已成为小学语文界的共识。准确把握识字与写字的学习目标，对于改进识字、写字教学，对于提高学生的识字、写字能力，乃至提高学生的语文素养，都有重要的意义。

关键词

小学语文/识字教学/写字教学

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
被引量2
段落导航相关论文