国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(8) :
402-402.
高中语文课堂有效性的几点思考
石晓
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(8) :
402-402.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
高中语文课堂有效性的几点思考
石晓
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
贵州省罗甸县中等职业学校,550100
折叠
摘要
优化语文课堂教学,提高课堂教学效率。本文就恰当的教学目标、完美的教学结构、多样的教学方法作了详细的阐述,重点介绍了情境创设、问题设置、故事传神、师生互动、设谜激趣、气氛营造等教学方法。
关键词
高中语文
/
课堂教学
/
有效性学
引用本文
复制引用
出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
引用
认领
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果