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中职学生的自主学习能力培养策略分析
中职学生的自主学习能力培养策略分析
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中文摘要:
现代教育倡导以学生为主体,尊重学生,注重提高学生自主学习的能力,发挥学生的主体作用,通过积极的引导充分调动学生的学习兴趣。相对来说,中职学生的学科基础比较薄弱,对学习缺乏兴趣,致使学生自主学习的能力较差,因此采取何种的教学策略才能有效地培养学生的学习兴趣,加强学生的自主学习能力,激发学生的学习动力就显得十分重要。
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作者:
杨红娟、刘辉、李永峰
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作者单位:
河南省洛阳市栾川县中等职业学校,471500
关键词:
中职学生
自主学习
能力培养学
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(8)
参考文献量
1