读写算(教育教学研究)2015，Issue(8) ：446-446.

角色扮演在内科护理教学中的实施

邓双全 关雪茹
读写算(教育教学研究)2015，Issue(8) ：446-446.
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角色扮演在内科护理教学中的实施

邓双全 1关雪茹1
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作者信息

  • 1. 郑州铁路职业技术学院,450052
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摘要

角色扮演是新时期学生最为喜爱的一种教学方法，通过设计的某种教学情景，让学生扮演一定的角色，这既有利于调动学生学习的积极性以及主动性，也有利于培养并提高学生的临床护理能力。本文就角色扮演在内科护理教学中的实施展开论述，旨在促进学生的全面、健康发展。

关键词

角色扮演/内科护理教学/实施学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
被引量1
参考文献量1
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