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把课堂真正还给学生培养学生全面发展--浅谈“三三”课程改革体会

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苏敏

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贵州省仁怀市中枢三小,564500

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(8)