读写算(教育教学研究)2015，Issue(8) ：459-459,460.

把课堂真正还给学生培养学生全面发展--浅谈“三三”课程改革体会

苏敏
读写算(教育教学研究)2015，Issue(8) ：459-459,460.
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把课堂真正还给学生培养学生全面发展--浅谈“三三”课程改革体会

苏敏1
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作者信息

  • 1. 贵州省仁怀市中枢三小,564500
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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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