读写算(教育教学研究)2015，Issue(9) ：163-163.

在数学课堂上如何应对学生的“插嘴”现象

章丽娜
读写算(教育教学研究)2015，Issue(9) ：163-163.
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在数学课堂上如何应对学生的“插嘴”现象

章丽娜1
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作者信息

  • 1. 浙江省绍兴市越城区北海小学教育集团龙洲校区 浙江 绍兴 312000
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摘要

随着新课程改革的不断推进，数学教学的观念、内容、方式方法等逐渐发生变化，教师的角色地位发生改变，在数学教学中，要求给学生更多说话和表达想法的机会，在这种情况下，数学课堂中的插嘴现象逐渐增多，这种现象也逐渐受到教师、家长的关注和重视，本文就数学课堂中应对学生插嘴现象的有效措施进行分析和研究。

关键词

数学课堂/学生/插嘴

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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