读写算(教育教学研究)2015，Issue(9) ：223-225.

如何培养学生对音乐的学习兴趣和创新能力

斯琴
读写算(教育教学研究)2015，Issue(9) ：223-225.
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如何培养学生对音乐的学习兴趣和创新能力

斯琴1
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作者信息

  • 1. 内蒙古鄂尔多斯市康巴什蒙古族中学 内蒙古 鄂尔多斯 017000
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摘要

兴趣是学习的动力，音乐教学尤其如此。因为歌唱和演奏都是情感的表露，音乐是给人快乐的，所以，音乐教学趣味化、快乐化是课堂教学改革的目标之一。本文就音乐教学中的一些制约学生兴趣的因素，提出一些相应改革建议。并通过音乐课程的编制与变革，教师教学方法的改进，教师自身创新能力和创新素质的提高，以及考核制度的调整，来培养学生广泛兴趣爱好和自学的能力，为他们走出校门打下终身学习的基础，来促进学生自主学习能力的发展。

关键词

课程/实践活动/趣味化/创新

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量10
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