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链接传统，艺术前行--浅谈小学剪纸教学的渗透
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中文摘要：
首页图版是浙美版小学美术教材对学生进行传统艺术作品欣赏与文化传承的有效载体。但现行美术教学中首页图版的教学现状不容乐观。本文以“民间剪纸”为例，阐述如何以首页图版为链来传承和发展我国的优秀传统艺术。
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作者：
朱旭燕
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作者单位：
浙江省兰溪市永昌中心小学 浙江 兰溪 321100
关键词：
首页图版
民间剪纸
传统艺术
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(9)
参考文献量
3
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