读写算(教育教学研究)2015，Issue(9) ：245-245.

计算机教学语言的艺术性的探讨

秦琛
读写算(教育教学研究)2015，Issue(9) ：245-245.
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计算机教学语言的艺术性的探讨

秦琛1
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作者信息

  • 1. 吉林建筑大学 吉林 长春 130118
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摘要

计算机是一门新学科，在计算机课的教学中，教师富有哲理和情趣的教学语言，生动形象的比喻，不仅能活跃课堂气氛，而且能深深地感染和吸引学生，激发学生的学习兴趣。启迪学生的思维，从而使自己教得轻松，学生学得愉快。收到好的教学效果。

关键词

计算机/教学语言/艺术性

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量3
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