读写算(教育教学研究)2015，Issue(9) ：260-261.

关于人教版高中历史教材的问题及处理方法的思考

喻兵
读写算(教育教学研究)2015，Issue(9) ：260-261.
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关于人教版高中历史教材的问题及处理方法的思考

喻兵1
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作者信息

  • 1. 新疆昭苏县高级中学 新疆 昭苏 835600
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摘要

随着新课改的推进，新的教育理念，教育方法，教育内容给高中教育提出了一系列新的挑战。人教版新教材在教学实践中也逐渐暴露出一些不足和问题，能否处理好这些问题直接关系到新课改的教学效果。在长期的教学实践中对这些问题逐渐有了一些思考。

关键词

历史教科书/问题/处理方法/思考

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量4
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