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中职英语教学的实效性提升策略探讨
中职英语教学的实效性提升策略探讨
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中文摘要:
中职英语教学对象基础薄弱,学习动力和兴趣低,教学环境差,教材滞后,教学方式单一,从而导致学生的英语学习效果较差,因此要从教学方式、材料选择、环境提供等多方面来提升中职学生对英语学习的热情、能力和自信,从而提升中职英语教学的实效性。
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作者:
李芳
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作者单位:
惠水民族中等职业技术学校 贵州 惠水 550600
关键词:
中职英语
实效性
课堂教学
出版年:
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
年,卷(期):
2015.
(9)
参考文献量
1