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英语教学五环节教学法之我见
英语教学五环节教学法之我见
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中文摘要：
“五环节”课堂教学模式的设计理念是：用充分的时间让学生学习；用必要的时间让学生合作学习；用一定的时间让学生接受学习。因而这一模式应该是一种行之有效的课堂教学模式。这样变学生被动学习为主动学习，激发学生的学习积极性和学习热情让学生有足够的时间思考和自学，从而充分提高课堂教学的质量。
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作者：
刘向良
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作者单位：
蓬溪县大石桥中学 遂宁 蓬溪 629124
关键词：
现代课堂模式
目标
探究
展示
点拨
巩固
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(9)
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