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如何进行高中英语学困生的转化

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高中学习英语困难的学生一直以来都是我们关注的焦点,随着高中的普及,以及英语难度的加深,这部分学生将会越来越多,我们对于这部分学生应该怎样进行有效的教学,将是我们不断研究和实践的方向。我在这篇文章中,通过我几年教育这部分学生的实践,总结了几条方法。

李丽

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浙江省绍兴市高级中学 浙江 绍兴 312000

学困生 师生关系 学习英语的兴趣 家长的配合

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(9)