读写算(教育教学研究)2015，Issue(9) ：283-284.

如何进行高中英语学困生的转化

李丽
读写算(教育教学研究)2015，Issue(9) ：283-284.
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如何进行高中英语学困生的转化

李丽1
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作者信息

  • 1. 浙江省绍兴市高级中学 浙江 绍兴 312000
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摘要

高中学习英语困难的学生一直以来都是我们关注的焦点，随着高中的普及，以及英语难度的加深，这部分学生将会越来越多，我们对于这部分学生应该怎样进行有效的教学，将是我们不断研究和实践的方向。我在这篇文章中，通过我几年教育这部分学生的实践，总结了几条方法。

关键词

学困生/师生关系/学习英语的兴趣/家长的配合

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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