摘要
在高考英语备考中，做到实事求是，有的放矢，短时高效，科学合理才是真正的高三总复习策略。高考备考不仅仅是高三的事情，要从高一开始按照高考有关要求和新课标要求严格去做，同时要遵循语言学习自身的规律。在这个过程中要追求课堂高效，确保实效，杜绝低效。在英语学习及指导备考中要做到这一点不是容易的事。在本课题中，课题组就课堂高效的有关教学方法做了研究。本文没有高深理论，只分享一些课题研究的具体做法。拿全国卷主观试题中的题型－－－语法填空，短文改错和书面表达为例谈如何进行高效英语教学的一些具体的策略方法。
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