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在语文“口语交际”课中进行开放性教学

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新课程标准的总体目标指出：“具有日常口语交际的基本能力，学会倾听、表达与交流，初步学会运用口头语言文明地进行人际沟通和社会交往。”因此，在小学高段的口语教学中进行开放式教学的实践研究是势在必行的。

张桂英

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广东省惠州市宏业中英文学校 广东 惠州 516000

开放性 小学高段 口语交际

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(9)
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