读写算(教育教学研究)2015，Issue(9) ：323-323.

浅谈在阅读教学中融入口语交际训练

温亚珠
读写算(教育教学研究)2015，Issue(9) ：323-323.
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浅谈在阅读教学中融入口语交际训练

温亚珠1
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作者信息

  • 1. 广东省惠州市宏业中英文学校 广东 惠州 516000
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摘要

提高学生口语交际能力的主要途径之一是要在教学过程中培养，在教学活动中锻炼学生的口语交际能力。而在各学科中，语文是最重要的交际工具，而在语文教学中，阅读教学占时最多，因此，在阅读教学中挖掘口语交际的素材，理应成为培养学生口语交际能力的重要渠道。

关键词

新课程标准/阅读教学/口语交际训练

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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