读写算(教育教学研究)2015,Issue(9) :372-372.

谈谈语言的积累和运用

廖永梅
读写算(教育教学研究)2015,Issue(9) :372-372.

谈谈语言的积累和运用

廖永梅1
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作者信息

  • 1. 广西省贵港市平南县月亮湾学校 广西 贵港 537000
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摘要

古人说得好,不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。知识重在平时一点一滴地积累。“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”“读书破万卷,下笔如有神”这两句名言的精髓,很好地说明了:若要学好语文,必须通过大量的、反复的阅读,把读书读到烂熟于胸中,形成足够的积累,才可能在运用时得心应手。古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的,做一个有学问、有知识的人,就要学会积累知识。

关键词

课堂中的积累和运用/走出课堂扩大积累并运用在运用中积累

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
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