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读写结合实践路
读写结合实践路
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中文摘要：
教学中努力体现语文课程的实践性和综合性，注重听说读写之间的有机联系，把书中的知识与学生的真实情感融为一体，把过去的经验复活过来，笔下流淌灵动、自然，充满个性的文字。
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作者：
刘瑞芳
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作者单位：
廊坊市第九小学 河北 廊坊 065000
关键词：
积累
语文实践
真情实感
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(9)
参考文献量
1
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