读写算(教育教学研究)2015，Issue(9) ：387-388.

高中语文“学案导学”教学模式实践分析

涂琼
读写算(教育教学研究)2015，Issue(9) ：387-388.
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高中语文“学案导学”教学模式实践分析

涂琼1
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作者信息

  • 1. 贵州省六盘水市第七中学 贵州 六盘水 553000
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摘要

“学案导学”教学模式是一种全新的教学模式，对提高学生探究性学习能力以及思维培养具有较好的促进作用。本文就“学案导学”教学模式在高中语文教学中的应用和实践效果进行分析研究，以便确保“学案导学”教学模式更好的应用在高中语文教学中。

关键词

高中语文/学案导学/教学模式

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
被引量3
参考文献量1
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