论幼儿养成教育的实践

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中文摘要：幼儿时期是人生的起步阶段，同时也是各种行为习惯的养成阶段，幼儿教育是终身教育的起点。在这一时期，对幼儿进行良好生活习惯的培养和熏陶，会对幼儿一生的发展产生重要影响。孔子曰：“少成若天性，习惯成自然”。可以说养成教育是幼儿学会做人最基础、最重要的课程。幼儿单纯天真，可塑性强，教师在日常的教育活动中要正确引导，抓好一日常规，开展快乐教学，师生愉快互动。使幼儿形成正确的良好的行为习惯。

作者：

岳月荣

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作者单位：

内蒙古牙克石市图里河幼儿园内蒙古牙克石 022167

关键词：

养成教育行为习惯榜样正确引导

出版年：

2015

读写算(教育教学研究)

荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661

年,卷(期)：2015.(10)

参考文献量5